作問者のキモチ

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こんにちわ、大阪チームのぁっです。私の事例の解き方がおかじのと酷似しており驚いています(昨日のおかじの記事読んでね)。
昨年の私の2次試験受験のスケジュールの中に、10月に事例を作るというのがありました。でもこれを実行することはできませんでした。
「事例を作る。」このことが合格した後でも頭の片隅にありました。
そしてついに、念願の事例を作りました!
そして何名かに解いてもらったのですが、その中で気づいたことがあるので共有しておこうと思います。

制約条件とは何か

設問にある制約条件ってなんでしょうか?

ある人は、解答の方向性を決めておかないと採点者が大変といいます(採点者目線)。
ある人は、解答の方向性を決めるヒントになるといいます(受験生目線)。

作問して思ったこと。

制約条件があるということは、出題者が答えてほしい論点があるということ(出題者目線)。

私の作った事例では、設問に制約条件がなく、解答が発散してしまいました。書かれていることに間違いはありませんが、2次試験の解答には字数の制限があります。

作問者(私)の求める論点ではないこと?… 続きを読む “作問者のキモチ”